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    作業不出校門 科技賦能課堂

    2021-11-12 14:33 來源:大連日報

      秋季開學以來,西崗區陸續啟動中小學“雙減”工作開學督導和責任督學督導,召開階段工作調度會和校長工作調度會,各學校從校情出發,進行了“聚焦課堂 提升質量”的互學互鑒分享。記者了解到,西崗區1735名教師簽訂“雙減”承諾書,將充分發揮學校教育的主陣地作用,在中小學全覆蓋開展課后服務的基礎上,通過系列科學舉措,構筑五育并舉新陣地,實現課后服務不斷升級。

      “西崗區將繼續堅持‘減負’與‘提質’兩手抓,做到教師教得精彩、學生學得高效。嚴格教學要求、嚴格作業調控、嚴格考試管理,聚焦核心問題、推動教育改革、創新教學方法,緩解家長和學生焦慮,推動區域教育高質量發展!”西崗區教育局負責人表示。

      在教學管理層面落實“減負增效”

      西崗區以“減負增效提質”為目標,聚焦教學管理,深化教學改革,區域以“基礎教育優秀教學成果推廣應用示范區”建設為契機,持續推進“三立三還”新生態教育理念,進一步深化新生態學習者課堂的教學模式研究。

      各學校從校情出發,從“聚焦課堂 提升質量”的角度開展提高課堂教學質量為主題的教學活動——大連市第三十七中學的“因課前行”最美課堂活動,重點研究各項課堂策略的實施與落實;西崗中學在“優教優學”學科展示活動中,優化教師角色、課堂結構、教學方法、教學習慣、學習方法和學困生成長。

      目前西崗區已經建立“強四備過五關”作業管理制度和公示、評優制度,確保作業少了,質量卻不能降;時間短了,效果卻不能減。強化教師職責、減輕家長負擔,通過調查問卷、云座談等方式,確保作業管理落地落實。

      開發與學校特色相融合的課后服務

      摸底數,需求充分滿足。西崗區中小學全覆蓋開展課后服務,學生不僅很好地完成在校作業,還能參加豐富多彩的個性化課程。該區東關小學、紅巖小學、九三小學、杏園小學充分調研家長對課后服務的需求主要為作業輔導,學校給足時間來輔導學生作業,基本做到孩子回家零作業。大同小學開展柔性設計,讓不同需求的家長都隨時接送。香二小學回應家長需求,為孩子增加間食時間。

      立規矩,安全萬無一失。各學校加強安全管理,制定操作細則、應急預案等,在學生請假、接送、活動等全方位構建安全防護網。

      精研究,作業不出校門。還給學生課后時間的前提是,在課后服務中高效完成作業。各學校以課題為牽動潛心研究作業設計,針對不同層面學生,將輔導分散在課堂、自習課和課后服務時段。

      巧設計,課程保底豐富。西崗區根據學校資源、特色和學生需求,開設了豐富的定制化課程、社團課程、學生自主開發課程等,加強課程內容研究和課程質量定期調研,使課程與學校特色相融合,比如五四路小學開設“谷子”課、八一小學開設“數學實驗”課、白云新村小學開設悅動體韻課、建設小學開設勞動體驗課、兆麟小學開設陽光繩韻課、工人村小學開設弘美課程等。

      作為“國家級信息化教學實驗區”,如今,信息技術正成為西崗區提升課堂教學和作業質量的利器,區域將信息技術與課堂教學深度融合。依托西崗區智慧教學平臺,打造“一校一案”研究模式,實現教學的個性化與精準化,切實減輕學生過重的課業負擔,促進學生身心健康和全面發展。

      記者曲琦

    (責任編輯:支艷蓉)

    作業不出校門 科技賦能課堂

    2021-11-12 14:33 來源:大連日報
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